11.4. 2024 smo se udeležili tekmovanja OŠ Ljubljane v spomladanskem krosu in od najmlajših do starejših učencev dokazali, da imamo odlične tekače.

V četrtek 28.3.2024, je v ljubljanskem BIT centru potekalo ljubljansko prvenstvo v badmintonu za ekipe.

Učenci dramskega krožka iz 1. in 2 razreda so nam pripravili sprostitveno uro pred kosilom. Čestitke za izvedbo.

Pa ne, da je že četrtek. Toliko stvari počnemo, da nam čas čisto prehitro mineva.

Današnji dan je bil zelo pester. Praznovali smo rojstni dan, izdelovali mandale, spoznavali življenjska okolja, se preizkusili v vlogi detektivov, iskali školjke, merili ter se podali na pohod med vinogradi.

Minil je še en sončen dan poln doživetij. Streljali smo z lokom, se spuščali po toboganih, gradili stolpe iz prodnikov, spoznavali skrivno življenje kač,

Na primorskem sta nas pozdravila sonce in svež zrak. Po okusnem kosilu smo spoznavali okolico letovišča in se sprehodili ob morju.

Prebudilo nas je sonce. Spoznali smo tolminsko skozi čas. Ogledali smo si nemško kostnico, avstro-ogrsko pokopališče, občudovali barvo Soče in imeli delavnico “začutimo okolje”.

Srečno prispeli. Vreme oblačno in deževno, a toplo. Sobe zelo lepe in hrana “mnjami”. Počasi usvajamo pravila poslušanja in domskega reda.

Zadnji dan se je začel z delavnico izdelovanja hotela za žuželke. Učiteljica Majda Horvat je pripravila zanimive informacije o pomenu divjih čebel zabiodiverziteto.

V četrtek, 14. 3., je učiteljica Majda Horvat gostom predstavila projekt Pirati plastike in ob videih razložila, kako škodljiva je plastika v naravi.

V sredo, 13. 3., nas je sonce spremljalo na Notranjskem, kjer smo preživeli čudovit dan. Z vodičem Vidom smo si ogledali Rakov Škocjan, vasico Zelše, maketo Cerkniškega jezera in Cerkniško jezero.

Torek, 12. 3., so francoski gostje začeli z delavnico Eco home, ki jo je
izvedla učiteljica Majda Horvat, naši učenci pa so gostom pomagali.

Danes, 14.3.2024, se je vse vrtelo okoli števila PI.

Za nami je četrti in predzadnji dan v Tolminu. Na urniku smo imeli zanimive in poučno-razgibane dejavnosti.

Zbudu sm se ob 7:00. In pol sm se obleku in si umil zobe. Šel sem na zajtrk, ki je bil zelo dobr.Imel sem 30 minut, do naslednje dejavnosti.

Prebudili smo se v oblačno in dokaj mrzlo jutro. Po zajtrku smo se zbrali v učilnicah in pričeli z načrtovanim delom.